Bienvenidos al BLOG de orientación del IES Victoria Kent

El objetivo que nos proponemos al inicar este blog del Departamento de Orientación, es crear una nueva vía de comunicación para que alumn@s, tutor@s, profesor@s y familias encontremos la información necesaria para alcanzar las metas que nos propongamos.

Parece ambicioso, pero entre todos seguro que lo conseguiremos, espero vuestros comentarios y sugerencias. Gracias de antemano.

El “BUZÓN de la CONVIVENCIA” del IES Victoria Kent

¿Para qué sirve este buzón?

El buzón lo usaremos como un medio para mejorar nuestra convivencia en el centro.

- Podemos dar sugerencias que ayuden a mejorar el ambiente en las aulas y en el centro entre compañeros, los alumnos,  profesores y personal no docente.

- Propuestas de mejora para cuidar entre todos el instituto (actividades, formas de respetar los distintos lugares del centro, su material…).

- También podéis dejar mensajes sobre situaciones que viváis  en vuestras clases (contar si estáis contestos con vuestros compañeros, si alguna vez os molesta el trato que recibís de alguno de ellos, si habéis tenido alguna discusión, los momentos divertidos que hayáis pasado algún día…).

- En definitiva todo tipo de propuestas, sentimientos o ideas que puedan ayudarnos a todos a estar a gusto dentro de este instituto. VUESTRA OPINIÓN NOS INTERESA.

Nos comprometemos a estudiar y aplicar todas las sugerencias e ideas positivas que ayuden a mejorar la convivencia del centro.

Podéis utilizar el buzón de convivencia situado en la entrada (hall) del pabellón 1, o podéis utilizar el siguiente correo electrónico:

   buzonconvivencia.vk@gmail.com

AULA 09. Salón Internacionaldel Estudiante y de la Oferta Educativa

L@s alumn@s de 1º de bachillerato del centro asistieron el día 27 de marzo a Aula 2009 en IFEMA.

Había información de estudios universitarios en centros públicos, privados, de Formación Profesional, de centros de idiomas, de estudios en el extranjero, primer empleo, de Ongs, etc.

Como sabéis en el curso 2010/11 se inician todos los estudios universitarios con el proceso de Bolonia. Aquí os dejo 2 páginas web para que den respuesta  a vuestras dudas.

http://www.boloniaensecundaria.es

http://www.queesbolonia.es

Día Internacional de la Mujer Trabajadora : 8 de marzo

El día 8 de marzo se celebra el Día Internacional de todas las mujeres trabajadoras del mundo.

Día Internacional de la mujer trabajadora

Interculturalidad

Pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior

Pruebas de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio

REQUISITOS: Tener como mínimo, 17 años o cumplirlos en el 2009.

PERÍODO Y LUGARES DE INSCRIPCIÓN: entre el 16 y 27 de febrero del 2009 en uno de los siguientes institutos:

- IES Salvador Allende c/ Andalucía,12, Fuenlabrada

- IES M. G. Jovellanos c/ Móstoles, 64, Fuenlabrada

DOCUMENTACIÓN:

- Solicitud de inscripción (Anexo III)

- Original y copia del Documento de Identidad Nacional o Extranjero, o del pasaporte.

LUGARES Y FECHAS DE REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS:

23 y 24 de junio en el instituto donde se ha realizado la inscripción.

Pruebas de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior

REQUISITOS: - Tener 19 años de edad, o cumplirlos en el 2009.

- Tener 18 años y estar en posesión del título de Técnico, siendo éste de la misma familia profesional a la que se desee acceder.

PERÍODO Y LUGARES DE INSCRIPCIÓN:

a) Turno general: entre el 16 y 27 de febrero del 2009 en uno de los institutos que se incluyen en el Anexo II.a.

b) Turno especial: para los que obtengan el título de Técnico en el curso 2008-09 podrán solicitar la inscripción entre el 29 de junio y 3 de julio en los institutos del Anexo II.b.

DOCUMENTACIÓN:

- Solicitud de inscripción (Anexo IV)

- Original y copia del Documento de Identidad Nacional o Extranjero, o del pasaporte.

LUGARES Y FECHAS DE REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS:

a) Turno general: 1 y 2 de junio en el instituto donde ha realizado la inscripción.

b) Turno especial: 2 de septiembre.

ESTRUCTURA DE LA PRUEBA DE ACCESO A LA F.P.G. SUPERIOR

Consta de dos partes:

- Una parte común para todas las opciones, y constará de tres ejercicios de las siguientes materias:

· “Lengua Castellana y Literatura”.

· “Fundamentos de Matemáticas”.

· “Inglés”.

- Una parte específica organizada en tres opciones, cada una de las cuales contiene dos ejercicios de las materias:

· Opción Humanidades y Ciencias Sociales: “Economía de la empresa”, “Geografía”.

· Opción Ciencias: “Biología” y “Química”

· Opción Tecnología: “Física” y “Dibujo Técnico”.

Las correspondencias entre las anteriores opciones y las familias profesionales están recogidas en el Anexo 7.

Cerezos del Valle del Jerte (Cáceres)

Día Europeo de la Protección de Datos Personales (28 de enero)

Coincidiendo con la celebración del “Día Europeo de Protección de Datos Personales el 28 de enero de 2009″ , se ha puesto en marcha el Plan de Comunicación en Protección de Datos Personales para Escolares, desde la Comunidad de Madrid.

Ese día se realizó una sesión informativa con todos los alumnos que están cursando 4º de ESO, en el salón de actos del centro. Trás una breve introducción, se proyectó unos vídeos y una presentación en Power-Point con comentarios y diálogo con los alumnos.

El objetivo final es concienciar a los jóvenes en un uso responsable de las tecnologias de la información. El acceso a Internet ha posibilitado en los últimos años el nacimiento de las redes sociales – Facebook, MySpace, tuenti, messenger etc- constituyendo una forma cotidiana de relación entre los jóvenes.

Estas redes tienen ventajas e inconvenientes o peligros que deben conocerse para estar protegidos. Como nos parece importanten no sólo a este nivel sino en toda la ESO y bachillerato, aquí hay una presentación que esperamos que sea de utilidad.

Presentación internet-privacidad: http://www. madrid.org/apdcm